權將呂蒙、初不學。權勸蒙讀書。魯肅後與蒙論議。大驚曰、卿非復呉下阿蒙。蒙曰、士別三日、即當刮目相待
平成２７年度授業研究の実施
１ 目的
重点目標に「学力向上への組織的取組の継続」を掲げる中で、国公立大学への進学、上級資格への挑戦に対応できる学力の定着のため、「教科」のチーム力向上とスキルアップを目的として授業研究を行う。「教科会議」を活性化し、「学力向上」に向けての議論を行い、授業改善のためのアイデアの交換、教材や進度等の情報共有を図り、「授業改善」から「学力向上」へと繋ぐ。
２ テーマ
学習内容の定着を目指した授業の工夫・改善（全コース・科）
「普段の授業」から「試してみる、工夫してみる授業」
（普通科） ～学力向上を目的にした授業の工夫・改善～
（地域ビジネス科）～基礎学力及び基礎知識の習得と、資格取得を目指した授業の工夫・改善～
３．実施教科
５教科と商業は上記テーマに従って実施する。
実技科目は教科の目標・具体的計画に従って実施する。（体育のみ実施）
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