6月
21

令和6年度第1回学校運営協議会が行われました。

令和6年度第1回学校運営協議会が開催されました。会議では、校長挨拶、自己紹介、会則の説明に続き、会長と副会長の選出が行われました。学校生活の概要、学校運営計画、学校予算、教育課程、年間行事予定、学校評価書の計画と達成基準が議題となりました。また、「高校コーディネーターによる高校と地域の連携・協働推進事業」についても話し合われ、矢掛高校の今後の方向性が議論されました。議事録は後日ブログで公開予定です。

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6月
20

キャリラボカフェでの多彩な経験と人生ストーリー

月に1から2回行われている放課後のキャリア教育の場『キャリアラボ』。今回は、くつろぎスペースと環境教室の2ヶ所で開催されました。生徒たちは、一眼レフカメラを使った撮影体験会に参加し、風景やポートレートの撮影に熱心に取り組んでいました。写真の構図や撮影のコツを学びながら、自分の感性を表現する楽しさを体験しました。篠笛を練習している生徒もおり、『ちょこっと矢高応援団』の方が熱心に聞いて感想を伝えていました。

さらに、スタッフが語る自身の人生ストーリーは、生徒たちの心に深く響きました。スタッフが経験した挫折や成功、そこから学んだ教訓は、生徒たちにとって貴重なインスピレーションとなり、進路や探究活動へのきっかけとなりました。何気ない会話の中からも発見があり、次のキャリアラボも楽しみです。

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6月
20

2年生の「やかげ学実践」:体験的学習と商品開発

2年生の「やかげ学」と「やかげ学実践」では、座学が終了し、それぞれの学習に進んでいます。「やかげ学実践」では、「体験的学習」と「商品開発」に分かれて活動を行いました。

総合コース「やかげ学」と地域ビジネス科「やかげ学実践」の体験的学習の準備では、体験的学習先の事業所や施設の紹介を聞き、興味がある場所を詳しく調べていました。自分の進路についても考えながら希望理由をまとめました。

一方「商品開発」では、地元企業を調べ、これからの商品開発へのヒントを模索していました。このプロセスでマーケティングの力や想像力、実行力が鍛えられます。これから地元企業との連携も深めていきます。

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6月
20

やかげ学:山田小で王様ドッチボールと授業支援

「やかげ学」では体験的学習として、町内の各施設で毎週木曜日午後に学習を行なっています。今回は3年山田小学校チームの活動を紹介します。この日は、山田小の3・4年生と一緒に休み時間を使って王様ドッチボールを行なっていました。王様ドッチボールはチーム内で王様をきめ、その王様を守りながらプレイするゲームです。このようなレクリエーションを考えることで企画力や想像力が養われ、実行することでリーダーシップや協調性が育まれます。また授業支援として、小学生と一緒に活動し、勉強のサポートを行ないます。これにより、教育の大切さと協力の精神を学ぶ機会となっています。

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6月
19

北原工業 第六工場での職場見学

公民教科の学校設定科目「地域研究」の一環として、総合コース2年生が町内に工場がある株式会社北原工業 第六工場へ職場見学に行きました。この活動は、地元企業の現場を体験し、実際の仕事の流れや企業文化を理解すること、そして地元企業の地域貢献について学ぶことを目的としています。見学では、工場の製造ラインを見学し、各工程の説明を受けました。また従業員との交流を通じて、仕事への情熱や日々の業務の大変さについて学ぶ機会がありました。生徒たちは熱心に話を聞き、学んだことを振り返りレポートにまとめました。この経験は、将来の職業選択や地域社会への理解を深める貴重な機会となりました。

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6月
19

公開授業:化学と数学の学び

公開授業が行われました。6時間目の化学では、アルカリ土類金属とその化合物についての実験が実施されました。生徒たちはカルシウムの反応を観察し、特性を学びました。また水との反応を通じて、カルシウムの性質について理解を深めました。

続く7時間目の数学では、図形と方程式の理解を深める授業が行われました。デジタル教科書を用い、生徒たちはkの値を変化させた時の関数kf(x,y) + g(x,y) = 0のkの振る舞いについて考察しました。

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6月
19

矢掛町と矢掛高校が包括協定を締結

矢掛町と岡山県立矢掛高等学校との連携協力に関する包括協定書の調印式が矢掛高校のフォレストで行われました。この協定は、地域と学校が一体となって教育や地域振興を推進するためのものです。協定に基づき、矢掛高校の生徒たちは地域のイベントやプロジェクトに積極的に参加し、地域社会の発展に貢献することが期待されます。また、矢掛町は学校の教育活動を支援し、地域資源を活用した学習機会を提供します。この協定を通じて、地域と学校が協力し合い、相互に発展していくことを目指します。

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6月
18

ブロック推進員が集結

令和7年度全国高等学校総合体育大会(インターハイ)を盛り上げるため、ブロック推進委員会が開催されています。今回は備中ブロックの高校から各校のブロック推進員委員長が集まりました。これは、岡山県実行委員会事務局主催で行われ、インターハイに向けた活動の一環です。インターハイは中国ブロック5県(広島県、鳥取県、島根県、岡山県、山口県)で開催され、各県との連携が求められます。ブロック推進員たちは、地域全体での協力体制を強化し、成功を目指して取り組んでいきます。

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6月
18

自分に合った進路選択の考え方を学ぼう

1年生の LHRでは、リクルートの佐々木さんを迎えて進路選択についての講話が行われました。佐々木さんは、自分に合った進路選択を見つけるための考え方や方法を説明しました。自分の興味や強みを理解し、未来に必要なスキルを身につけることが大切だと話しました。生徒たちは、自分の進路について深く考え、具体的な目標設定の重要性を学びました。

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6月
17

商業科と家庭科の公開授業が行われました。

商業科と家庭科の公開授業が行われました。商業科では、ECサイトの商品PR動画の作成をテーマに「やかげ学実践」で学習した事業所の商品などを使ってPR動画を作成しました。今回の授業では、これらの動画の考察を行い、ターゲットの特性に応じたPR手法について理解を深めました。

家庭科では、糸と織物の特徴を学び、それがどのような服に使われているかを観察しました。また、エプロン制作の実習を行い、今回は腰紐つけと裾を縫う作業に取り組みました。

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6月
13

やかげ学接遇講座:第一印象の大切さを学ぶ

2年生の「やかげ学」と「やかげ学実践」では、今年度最後の外部講師を招いた座学として接遇講座が行われました。講師はCAの橋本慶子さんで、第一印象の重要性についてお話ししてくださいました。橋本さんは、笑顔や身だしなみ、立ち居振る舞いのポイントを詳しく解説し、生徒たちは実際のお辞儀の練習を行いました。少し恥ずかしそうにしながらも、丁寧なお辞儀を意識して行う姿が印象的でした。身だしなみについては、清潔感を保ち、TPOに応じた服装を心がけることが重要であると教えられました。特に、身だしなみとおしゃれとは違い、相手への配慮としての意味を持つことが強調されました。また立ち居振る舞いでは、姿勢を正し、動作を丁寧に行うことがポイントとしてあげられました。生徒たちはこれらの学びを通じて、第一印象が他人に与える影響の大きさを実感し、日常生活でも活用できる貴重な知識を得ました。この講座を持って、今年度の外部講師を招いた「やかげ学」「やかげ学実践」の座学は終了し、次回からは、体験的学習や商品開発の準備に入ります。

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6月
13

参観日

午前中に参観日が行われ、保護者や地域の方々は、授業を見学しました。家庭科では実技、化学の授業では実験が行われ、生徒たちが楽しそうに取り組む姿が印象的でした。参観者は、生徒たちの真剣な学びの姿に感心し、学校の充実した教育環境を感じ取ってくださいました。今後も地域と連携を深め、より良い教育を提供していくことを目指します。

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6月
11

ESD総合Ⅰ:矢掛町への提言を考えよう

ESD総合Ⅰの授業で、矢掛町への提言を具体的に考えました。まず前回のプリントを振り返り、どの系統にどのような提案をしたかを確認しました。その後、湯沢市や朝倉市の高校生による提言の例を参考にし、グループで矢掛町のさまざまな課題について具体的な提言を作成。個人ワークでは、わかりやすく夢のある提言を書くことを目指しました。これらの提言は、7月31日に「子ども未来フォーラム(仮名称)」で発表される予定です。

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6月
11

夏補習ボランティア活動が始動

1年生普通科総合コース及び地域ビジネス科は、夏の補習期間中に町内12ヶ所でボランティア活動を行います。この授業では、生徒たちが主体的に行動する力と校外での適切な行動選択力を養うことを目的としています。活動場所には美川公民館や川面小学校、矢掛中学校などが含まれ、環境整備や学習サポート、灯籠づくりなど多岐にわたる内容が用意されています。生徒たちは、希望する場所を事前に選び、それぞれの現場で地域の課題を見つけ出し、解決に向けて積極的に取り組むことが期待されています。

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6月
10

2年生の家庭科でラズベリー色のエプロン作り

2年生の家庭科の授業では、ラズベリー色のエプロンづくりに挑戦しています。エプロンの色は生徒たちの投票で決定され、人気の高かったラズベリー色が選ばれました。今日は、ポケットの製作に取り組みました。ポケットの縁を3つ折りにし、アイロンを使って整えたあと、ミシンで縫い上げていきます。今後はエプロン本体の縫製や刺繍にも取り組み、個性豊かなオリジナルエプロンを完成させていきます。

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6月
09

矢掛日本語教室で日本文化を体験

矢掛農村環境改善センターで、生徒たちがボランティアとして参加する日本語教室が行われました。矢高生7名がボランティアスタッフとして参加し、日本語がまだ得意でない実習生と一緒に日本語の勉強をサポートしました。さらに備中神楽の鑑賞も行われ、神楽を通じて日本の文化を堪能しました。生徒たちは日本語のスキルを磨きながら、伝統文化に触れる貴重な体験を楽しみました。

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6月
07

恒例の中庭コンサート:ジャズバンド部と先生たちの共演

毎年恒例となったジャズバンド部による中庭コンサートが開催されました。今年も先生たちが応援に駆けつけ、ゲストとして共演しました。このコンサートは、3年生にとっては最後の演奏会でもありました。

コンサートは、牧野先生のアコースティックギターの弾き語りからスタート。続いてジャズバンド部が「ピースサイン」、ジャズの名曲「Moanin’」を演奏し、会場は盛り上がりました。「RPG」では、大倉先生、松林先生、濵田先生、三宅先生の4人が歌で参加し、さらに一体感が高まりました。最後は「ケセラセラ」で締めくくられました。

アンコール曲「Paradise Has No Border」では、4月からバリトンを担当した1年生が堂々たるソロ演奏を披露し、観客を魅了しました。生徒たちと先生の共演によるこのコンサートは、学校全体が一つになった素晴らしいイベントとなりました。

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6月
07

YAKOボラ活動:DIY食物教室

5月24日に行われた「YAKOボラ:食物教室の机DIY」活動の続編です。今日は、机の天板にクロスを貼る作業を行いました。生徒は授業中のため、ちょこっと矢高応援団の方と先生で行いました。

応援団として参加してくださっている工務店の方が引き続き、ちょこっと応援してくださいました。工務店の方の丁寧な作業と準備には驚かされました。養生シートや掃除機を持参し、細やかな心遣いで安全かつ綺麗に作業を進める姿はさすがプロです。そのおかげで、生徒たちの食物教室の荷物置き用の机が見事に仕上がりました。この活動を通じて、地域の皆さんの協力の大切さと、プロの仕事の素晴らしさを改めて感じました。

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6月
06

『やかげ学』で学ぶ子どもへの具体的な関わり方

2年生「やかげ学」「やかげ学実践」の座学で、くらしき作陽大学の横山昌弘教授による『関わり方のポイント』の講演がありました。講演では、年齢ごとの特性や発達障害について、また子どもたちへの具体的な関わり方のポイントが詳しく説明されました。

横山教授は、「玄関前のスロープは誰のもの?」という問いを通じて、一人ひとりに適した支援の大切さを伝えました。また小学生への具体的な関わり方について、曖昧な言葉を使わない言葉がけのポイントが5つ紹介され、日常生活でのコミュニケーションにも役立つ内容でした。

生徒たちは、「子どもが大きな声を出したり、やる気がなかったりするのはきちんと理由がある」「普段からのコミュニケーションの言葉を考えて、選んで言い換えて伝えることで伝わりやすくなる」「困ったときは相談し、たくさんの人と接したい」「ちょっとした工夫で親しみをもたれることを知った」など多くの学びを得ました。

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6月
04

中学校向け説明会を開催しました。

中学校の先生方を対象とした学校説明会が行われました。6時間目には授業参観をしていただき、7時間目に学校説明会が実施されました。説明会では、矢掛高校の特徴や入試について詳しく説明させていただきました。

多くの中学校の先生方が来校され、授業を熱心に参観していただきました。生徒たちもいつも以上に集中して授業に取り組んでいました。ご来校いただきました先生方ありがとうございました。

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