保護者の皆さまへ
学校徴収金の口座振替を6月25日（木）に実施します。
令和8年度の学校徴収金については、PTA総会でご説明したとおり、一部改定を行っています。改定後の金額に基づき、今年度第2回目の口座振替を行います。
振替額は学年・学科によって異なります。事前に配付しております「令和8年度学校徴収金（改定版）」をご確認いただき、口座残高のご準備をお願いいたします。
なお、口座振替ができなかった場合は、後日改めてご案内いたします。
ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
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6月
19
大学・専門学校・企業を訪問 進路探究研修を行いました
1年生を対象とした進路探究研修を行いました。生徒たちは希望する進路に応じて、大学・短期大生徒たちは希望する進路に応じて、愛媛大学、山陽学園大学・山陽学園短期大学、専門学校岡山情報ビジネス学院、株式会社北原工業、JFEスチール株式会社西日本製鉄所を訪問しました。
愛媛大学では学部説明やキャンパス見学、模擬授業を通して大学での学びについて理解を深めました。山陽学園大学・山陽学園短期大学では学科説明やキャンパス見学を行い、多様な学びの分野に触れました。専門学校岡山情報ビジネス学院では学科紹介や体験授業に参加し、専門的な学習内容を学びました。
また、株式会社北原工業とJFEスチール株式会社西日本製鉄所では工場見学を行い、ものづくりの現場や働く人々の姿に触れる機会となりました。
実際の学びや仕事の現場に足を運ぶことで、生徒たちが自分の進路について具体的に考えるきっかけとなる研修となりました。
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6月
17
修学旅行7 「班別自主研修」
2日目は班別自主研修です。都内を事前に計画を立てた内容に沿ってグループごとに活動しました。写真は活動中と帰着時の点呼の様子です。大きなトラブルもなく、大都会を自分たちの計画をもとに満喫しました！
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6月
17
矢掛高校での3年間を伝える学校説明会
矢掛中学校にて、矢掛高校の学校説明会を開催しました。
当日は、中学生や保護者の皆さまを対象に、普通科総合コース・地域ビジネス科の特色や進路実績、部活動の様子、高校生活にかかる費用、入試制度などについて説明を行いました。
説明会では、少人数教育による学習環境や、一人ひとりに合わせた進路支援、地域と連携した探究活動について紹介しました。また、通学時間を有効に活用できることや、中高連携・地域連携を通して育まれる力についてもお伝えしました。
説明後には、部活動の様子や高校生活について質問する生徒や保護者の姿も見られました。
参加された皆さまにとって、高校卒業後の進路や高校生活について考える機会となれば幸いです。
矢掛高校はこれからも、一人ひとりの挑戦と成長を大切にしていきます。
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6月
17
修学旅行６「２日目 朝食」
おはようございます。修学旅行２日目の朝になりました。昨日の地震の影響もなく、よく眠れた人も興奮してなかなか寝付けなかった人もいるようですが、体調不良の生徒はいないようです。今日は班別自主研修があります。しっかり朝ごはんを食べましょう。
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6月
16
修学旅行5「学科コース別研修〜地域ビジネス科」
地域ビジネス科は「ワーナー ブラザース スタジオツアー東京 ‐ メイキング・オブ・ハリー・ポッター」を訪れました。プレゼンテーションスキルを学ぶ「企画の売り込み」のレッスンを受講しました。レッスンのなかでピッチのポイントを学び、今後のプレゼンテーションに生かしていくことができそうです。
スタジオツアーでハリーポッターの世界を体験することができました。一歩足を踏み入れると、ホグワーツの大広間やダイアゴン横丁など、映画そのままの圧倒的な世界観が広がっており、生徒たちは大興奮！映画のワンシーンに入り込める体験エリアや、名物のバタービールなど、ここでしかできない体験を満喫しました。
また、ただ楽しむだけでなく、世界的な観光施設がどのように非日常の空間を作り込み、お客さんを魅了しているのかという「エンターテインメントビジネス」の視点でも見学しました。ショップのディスプレイや限定商品の展開など、地域ビジネス科としての学びや、今後の商品開発の参考になる刺激をたくさん受けることができました。
最高の思い出を作るとともに、世界最先端のビジネスの仕掛けを肌で感じた、非常に充実した時間となりました。今回学んだ視点を、これからの地域活性化の学習にもしっかり活かしていきたいと思います！
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6月
16
修学旅行4「学科コース別研修〜普通科総合コース」
普通科総合コースはSmall worldsを訪れました。
アジア最大級という肩書に相応しい、壮大なミニチュアの世界に引き込まれました。「宇宙センター」や「関西国際空港」、「世界の街」など、エリアごとに全く違う景色が広がっていました。
時間がたつと昼から夜へと時間が変化したり、飛行機が本当に離着陸したり、街の人々のミニチュア一人一人にストーリーがあったりと、いつまで見ていても飽きないほどのこだわりが詰まっていました。
また、今回の研修ではただ見学するだけでなく、ミニチュアの仕組みやSmall Worldsについてのクイズプログラムに参加しました。ここではユニバーサルデザインの工夫がされた館内の取り組みや、ミニチュアに用いられている生物の仕組みを応用した技術について学ぶことができました。
この研修では、精巧なミニチュアの世界を楽しむだけでなく、「モノづくりの工夫」や「私が暮らす社会のデザイン」について深く考えるきっかけになりました。1/80のミニチュアの世界で見つけたこれらの気づきをきっかけに、「自ら答えを探しに行く」姿勢を忘れず、これからの学校生活や、やかげ学実習に活かしていきます！
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6月
16
修学旅行3「学科コース別研修〜普通科探究コース」
普通科探究コースは、国会議事堂の参議院見学と、アストロスケールでの人工衛星開発や宇宙ゴミ（スペースデブリ）についての研修を行いました。
まず訪れた国会議事堂では、参議院の施設を見学しました。普段ニュースなどで見る場所を実際に訪れることで、日本の政治が行われている現場を身近に感じることができました。建物の造りや歴史にも触れ、貴重な学びの時間になりました。
その後、アストロスケールでは、人工衛星の開発について学びました。宇宙で活躍する衛星の役割や、宇宙空間に増え続ける宇宙ゴミの問題について研修を受けました。宇宙開発が進む一方で、地球の周りの環境を守る取り組みも重要だと知ることができました。
1日目から、政治や科学について深く学ぶことができ、とても充実したスタートになりました。
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6月
16
修学旅行2「東京到着！」
無事に東京駅に到着しました。全員元気です。
今から学科コース別にバスに乗り込んで、それぞれの研修へ向かいます。
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6月
16
修学旅行1「東京へ出発！」
２年生は今日から修学旅行です。
先程、東京へ向けて皆元気に出発しました。
ワクワクした表情の生徒達。4日間の旅が始まりました。
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6月
15
修学旅行0 修学旅行に向けて最終確認を行いました
2年生は修学旅行を目前に控え、LL教室で結団式を行いました。
当日は、朝に大型荷物をトラックへ積み込み、その後は通常通り授業を受けました。5限には修学旅行中の日程や集合時間、持ち物、行動上の注意事項などについて最終確認を行いました。修学旅行のしおりを見ながら説明を受け、生徒たちは必要な事項を確認していました。
結団式終了後、2年生は下校し、翌日から始まる修学旅行に向けて準備を進めました。
仲間とともに学び、思い出に残る4日間になることを願っています。
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6月
14
音楽でつながるDream Concert
やかげ文化センターで、矢掛高校ジャズバンド部による「Dream Concert」が開催されました。今回は矢掛中学校吹奏楽部とやかげHONJINバンドも参加し、合同で演奏を行いました。
第1部では矢掛高校ジャズバンド部が演奏を披露し、第2部では矢掛中学校吹奏楽部がステージに立ちました。第3部では合同バンドによる演奏が行われ、会場には多くの来場者が集まりました。
また、3年生の引退セレモニーも行われ、これまで部活動を支えてきた3年生へ感謝の気持ちが贈られました。最後にはアンコール演奏もあり、会場は温かな拍手に包まれました。
音楽を通して世代や学校の枠を越えてつながる時間となりました。
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6月
14
神楽鑑賞と防災学習を行いました
矢掛日本語教室が開催され、生徒もボランティアとして参加しました。
参加者はまず日本語の学習に取り組み、その後、神楽鑑賞と防災学習を行いました。神楽の上演では、参加者が舞や演奏を熱心に見つめる姿が見られ、日本の伝統文化に触れる時間となりました。
防災学習では、ハザードマップを見ながら避難場所の確認を行いました。地図を確認しながら、自分が暮らす地域で災害が起きた際にどこへ避難するのかを考え、防災への理解を深めました。
日本語を学ぶだけでなく、日本の文化や地域での暮らしに関わる知識についても学ぶ機会となりました。
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6月
14
県総体で平泳ぎ2冠達成 1年生が中国大会へ
県総体水泳競技が児島マリンプールで行われ、本校1年生の生徒が100メートル平泳ぎと200メートル平泳ぎの両種目で優勝しました。
100メートル平泳ぎでは1分3秒61、200メートル平泳ぎでは2分15秒54を記録し、県大会の頂点に立ちました。さらに200メートル平泳ぎでも優勝を果たし、見事2冠を達成しました。
日頃の練習で積み重ねてきた努力が実を結び、1年生ながら大きな結果を残す大会となりました。
この結果により、7月17日から19日に開催される中国大会への出場が決定しています。
県大会を制した挑戦は、次の舞台へと続きます。中国大会でのさらなる活躍を期待しています。
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6月
12
同窓会総会開催のお知らせ
卒業生の皆さまに向けて、矢掛高等学校・旧矢中・旧矢女の同窓会総会を開催します。
当日は総会に加え、懇親会も予定されており、卒業生同士の交流や親睦を深める機会となります。久しぶりに再会する同級生や恩師との交流を通して、思い出を振り返りながら近況を語り合うひとときをお過ごしください。
卒業生の皆さまのご参加をお待ちしております。
【日時】
11月3日（火・祝）
11:00～ 総会
12:00～ 懇親会
【会場】
矢掛農村環境改善センター（多目的ホール）
【お問い合わせ】
同窓会事務局
TEL：0866-82-0045
※会費や参加申込方法などの詳細は、決まり次第お知らせします。
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6月
11
放課後に気軽に立ち寄れる「キャリラボカフェ」を開催しました
会場では、生徒が自由に立ち寄り、進路や勉強、将来のこと、最近気になっていることなどを気軽に話せる場となりました。今回は岡山県立大学の学生スタッフも参加し、生徒たちは大学生活や進路選択について話を聞いたり、交流したりしながら思い思いの時間を過ごしていました。
一人で来る生徒や友人と一緒に参加する生徒など、それぞれのスタイルで利用し、会場にはリラックスした雰囲気が広がっていました。
さまざまな人との対話が、自分の将来やこれからの選択を考えるきっかけにつながる時間となりました。
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6月
11
【やかげ学】自分たちで考え、自ら動く
やかげ学では、地域のさまざまな現場で体験的な学習を行っています。
矢掛本陣では、イベントポスターに使用するキャッチコピーを一人10案ほど考え、地域の方からアドバイスを受けながら内容を磨き上げました。また、観光客向けにQRコードを活用した案内方法についても検討しました。
町家交流館では花火イベントや矢掛小唄おどりのポスター制作に取り組み、レイアウトや色使いを工夫しながら「参加したくなるデザイン」を考えました。矢掛町役場ではAIを活用したイラスト生成にも挑戦し、広報チラシの制作を進めました。
矢掛町立図書館では、本の配架やブックカバーかけに加え、自分たちで館内マップを作成しながら作業場所を覚える工夫を行いました。
三谷小学校では授業補助やタブレット学習のサポート、矢掛認定こども園や三谷保育園では読み聞かせやおやつ補助、環境整備などに取り組みました。
たかつま荘や老人福祉センターでは、清掃活動やレクリエーションの補助を行いました。利用者の方が過ごしやすいよう、お茶を置く位置やゲームのサポート方法を考えながら活動しました。
水の里フルーツトピアでは、一人100〜150枚を目標に梨の袋掛け作業に取り組みました。作業を終えた生徒が仲間の作業を手伝うなど、協力しながら活動を進める様子も見られました。
また、防災チームはAEDを用いた救命訓練や真備町での現地調査、防災靴の改良試作に取り組みました。国際チームでは、留学生に矢掛の歴史や文化を伝えるため、難しい表現を分かりやすい言葉に置き換えながら案内原稿を作成しました。
それぞれの現場で考え、工夫しながら活動する姿が見られた一日となりました。
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6月
11
歴史の授業づくりに挑戦
教育実習生による研究授業が行われました。今回は日本史の授業で、「大化改新と律令国家への道のり」をテーマに学習しました。教材やワークシートを活用しながら、生徒たちは資料を読み取り、当時の政治や社会の変化について考えました。
授業では、大化改新の内容や改革の目的について整理し、律令国家の成立につながる流れを学びました。教育実習生はこれまで準備してきた授業を実践し、生徒たちは資料や教科書をもとに学習を進めていました。
教育実習生にとって、学びの集大成となる貴重な時間となりました。
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6月
09
自分の価値観と向き合う時間
1年B組・C組のESD基礎で、「価値観を探る -ENGAGEMENT CARD-」を活用した自己探究ワークショップを行いました。生徒たちはさまざまな価値観が書かれたカードの中から、自分にとって大切だと思う言葉を選び、さらに絞り込みながら自分自身の価値観を見つめました。
活動では、「自由」「家族」「個性」「挑戦心」「友情」など、それぞれ異なる言葉が選ばれました。また、友人との対話を通して、「人によって価値観が違うことに気づいた」「自分が大切にしていることを改めて知ることができた」といった振り返りも見られました。
自分の考えを言葉にすることの難しさに向き合いながらも、自分自身と他者を理解する時間となりました。
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6月
08
学校運営協議会を開催しました
学校運営協議会を開催し、地域や保護者、関係機関の皆様にご参加いただきました。
会議では、学校の教育活動や今年度の取組について説明を行い、委員の皆様からご意見やご助言をいただきました。
協議では、地域との連携や生徒の学びの充実に向けた取組などについて意見交換が行われました。
今後も地域の皆様と連携しながら、よりよい学校づくりを進めてまいります。
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