令和７年度第３回岡山県矢掛高等学校 学校運営協議会の開催についてのお知らせです。
令和8年度第１回岡山県矢掛高等学校 学校運営協議会の開催についてのお知らせです。
6月
01
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6月
03
古典から学び、自分の表現を見つめ直す
教育実習期間の締めくくりとなる研究授業が行われました。
今回の書道の授業では、古典作品と自分たちの作品を比較しながら、表現の特徴や良さについて考えました。生徒たちは作品を見比べて気付いたことをワークシートにまとめたり、意見を共有したりしながら理解を深めていました。
また、古典作品から得た学びをもとに、自分の作品を見直し、再制作にも取り組みました。作品を鑑賞するだけでなく、気付きを次の表現につなげる姿が見られました。
実習生にとっては教育実習の締めくくりとなる授業となり、これまでの学びを生かしながら授業を進めていました。
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6月
03
普段の学びを見ていただく機会に
授業参観日を実施し、保護者や地域の方々に授業の様子を公開しました。
各教室では、生徒たちが日頃の学習に取り組む姿が見られました。探究コースや地域ビジネス科の専門科目をはじめ、それぞれの授業で先生の説明に耳を傾けたり、課題に取り組んだりする様子が見られました。
来校された方々には、矢掛高校での日常の学びや学校の雰囲気を感じていただく機会となりました。
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6月
02
将来の医療現場をイメージする時間に
医療分野への進学を希望する生徒を対象に、進路ガイダンスを実施しました。
当日は、医療系の学校の先生方を講師としてお招きし、医療職の仕事内容や学校での学び、進路実現に向けて準備しておきたいことなどについてお話しいただきました。
参加したのは医療系への進路を考えている1年生から3年生までの生徒です。学年を超えて集まった生徒たちは、進学後の学びや資格取得、就職までの流れについて説明を受け、熱心に耳を傾けていました。将来の進路を具体的に考えるきっかけとなる時間となりました。
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6月
02
書を通してつながるミニ展覧会
書道室前のスペースで、書道部によるミニ展覧会が開催されています。展示は6月5日まで行われる予定です。
会場には部員の作品に加え、教育実習生や教職員の作品も展示されています。力強い作品や繊細な作品など、それぞれ異なる表現が並び、作品ごとの個性を感じることができます。
休み時間には足を止めて作品を眺める生徒の姿も見られ、作品について話をする場面もありました。
立場を超えて作品が並ぶことで、書の魅力や表現する楽しさに触れられる展示となっています。
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6月
02
修学旅行への準備が進んでいます
2年生のLHRで、修学旅行のホテルの部屋決めを行いました。
生徒たちは友人同士で相談しながら、宿泊先での部屋割りを決定していました。希望を伝えたり調整したりする場面も見られ、修学旅行への期待が少しずつ高まっている様子でした。
修学旅行当日に向けて、準備も少しずつ進んでいます。
これから始まる旅への楽しみが、教室の中にも広がっていました。
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6月
02
身近な人権について考える時間
１年生のLHRでは、人権について学ぶ授業を行いました。
授業では、身近な事例やさまざまな立場を題材にしながら、人権とは何か、自分や周囲の人を大切にするためにどのような考え方や行動が必要なのかについて考えました。生徒たちはワークシートやグループでの話し合いを通して、それぞれの考えを整理しながら学習を進めていました。
自分とは異なる意見や価値観に触れながら、多様な人々が共に生きる社会について考える機会となりました。
人権について学ぶことは、互いを尊重しながら協働する力を育むことにつながります。
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6月
02
大学調べの視野を広げる時間
1年生探究コースのESD基礎では、大学調べを進めています。
この日は教育実習生を講師に迎え、大学での学びや学生生活について話を聞きました。教育学部で学んでいる内容や教員免許の取得、教育実習、サークル活動など、実際に大学へ進学したからこそ分かる経験が紹介されました。
また、自身の進路選択を振り返りながら、「興味のある分野だけでなく、幅広く調べてみてほしい」というアドバイスもありました。生徒たちは大学ごとの特色や学びの違いに耳を傾けながら、これまで進めてきた大学調べをさらに深めていました
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6月
02
対話を深める質問を学ぶ
2年生探究コースで、10月に実施予定の「だっぴ」に向けたファシリテーション講座を行いました。
今回はいつもとは場所を変え、普段とは少し異なる雰囲気の中で実施しました。
講座では、相手の話を引き出すための質問について学びました。特に、「話題を広げる質問」ではなく、「もっと詳しく教えて」「そのとき何があったの？」といった相手の経験や考えを深掘りする質問に焦点を当てました。
生徒たちはペアでインタビューを行いながら、相手の話を丁寧に聞き、具体的なエピソードや思いを引き出す練習に取り組みました。
10月のだっぴでは、生徒たちが地域の大人との対話を進行する場面もあります。
対話を通して相手を理解する力を育む時間となりました。
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6月
01
少し先の先輩に聞く「大学って実際どうなん？」
キャリラボを開催し、教育実習で来校中の卒業生2名をゲストに迎えた座談会を行いました。大学生活や進路選択、高校時代の過ごし方などについて、参加した生徒が自由に質問できる時間となりました。
座談会では、高校時代に取り組んでいたことや進路を決めた時期、大学での学び、一人暮らしやアルバイトの実際について話がありました。また、「高校時代に戻れるなら何をするか」「後輩へのアドバイス」といったテーマでも話が広がり、生徒たちは先輩の経験談に耳を傾けていました。質問タイムでは進路や大学生活についての質問が続き、和やかな雰囲気の中で交流が行われました。
少し先を歩く先輩との対話が、自分の進路やこれからの高校生活を考えるきっかけになればと思います。
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5月
30
高校生と大学生の地域における探究学習の成果報告会に参加しました
岡山県立大学で開催された「高校生と大学生の地域における探究学習の成果報告会」に、本校生徒が参加しました。
矢掛高校からは、「食べて、回して、描いて、つながる―矢掛発イタリア野菜プロジェクト―」と「やかげ小唄おどりについて」の2つのテーマで発表を行いました。
会場では県内の高校生や大学生が、それぞれの地域課題や地域活動についてポスター発表を行い、参加者同士で意見交換を行いました。発表後にはグループディスカッションも行われ、他校や大学生との交流を通して、多様な視点や考え方に触れる機会となりました。
探究活動を発信し、対話を重ねることで、生徒たちの学びはさらに深まっていきます。
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5月
29
学校案内が完成しました
今年度の学校案内が完成しました。
学校生活や学科の学び、部活動、地域との取り組みなど、矢掛高校の日常や特色をまとめた内容となっています。写真撮影や原稿作成、掲載内容の確認などを進めながら、一冊の形に仕上がりました。
完成した学校案内を手に取りながら、生徒たちもページをめくって確認する様子が見られました。普段の学校生活がどのように伝わるのかを考える機会にもなっていました。
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5月
27
教育実習生が初めての授業を行いました
現在来校している2名の教育実習生のうち、1名が書道の授業を担当しました。
教室では、生徒の様子を見ながら言葉を選び、一つひとつ確認しながら授業を進めていました。初めて授業を行う緊張感もありながら、生徒と向き合う姿が見られました。
来週には研究授業も予定されています。授業づくりを通して、「伝えること」を学ぶ時間が続いています。
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5月
26
巡回図書が行われました
図書館で巡回図書が行われ、多くの本が展示されました。
小説や実用書、進路に関する本など、さまざまなジャンルの本が並び、生徒たちは気になった本を手に取りながらページをめくっていました。
展示された本の中から「図書館に入れてほしい」と思った本には、しおりを挟んでリクエストを行います。タイトルや表紙を見比べながら、じっくりと本を選ぶ様子も見られました。
普段は手に取らないジャンルの本と出会えるのも、巡回図書ならではの時間です。
図書館の中に、それぞれの「気になる」が広がっていました。
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5月
25
教育実習生がやってきました
今週から、2名の教育実習生が矢掛高校に来ています。
授業見学やホームルームへの参加、先生方との打ち合わせなどを通して、学校現場での学びを深めています。教室では、生徒と話をしたり、授業の様子を真剣に見つめたりする姿も見られました。
生徒たちにとっても、“先生になるために学ぶ姿”を身近に見ることができる時間になっています。
それぞれの実習が、実りある時間になっていくことを願っています。
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5月
23
春の中国高校軟式野球大会に出場しました
第39回春季中国地区高等学校軟式野球大会が東広島運動公園野球場で行われ、矢掛高校は広島学院高校と対戦しました。
試合は初回に先制を許す展開となりましたが、粘り強く守備を続けました。九回には二塁打で1点を返し、最後まであきらめず戦いましたが、1―3で敗れました。
岡山県代表として挑んだ中国大会での経験は、次につながる大きな一歩となりました。
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5月
22
YAKOボラで学校周辺の清掃活動を行いました
YAKOボラの活動として、学校周辺のゴミ拾いを行いました。
通学路や学校近くの道路を歩きながら、空き缶やペットボトル、紙くずなどを回収しました。
活動中は、生徒同士で声を掛け合いながら取り組む様子も見られ、短い時間でも地域の環境について考える機会となりました。
普段通っている場所だからこそ、気づけることがありました。
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5月
21
「最高で最強の矢掛高校」を考える教員向けワークショップを実施しました
付箋と模造紙を使いながら、「最高で最強の矢掛高校」をテーマにした教員向けワークショップを行いました。
ワークショップでは、「最高で最強」と「最低で最弱」の状態を書き出し、理想の学校像について対話を行いました。
会場には飲み物やお菓子も用意され、リラックスした雰囲気の中で、それぞれの想いやアイデアを共有しました。
未来の矢掛高校について、自由に語り合う時間となりました。
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5月
20
令和8年度 PTA総会を開催しました
PTA総会が行われ、学校の教育活動や今年度の方針について共有しました。各議案の説明や事業報告、予算に関する内容などが進められ、参加された保護者の皆さまにご承認をいただきました。
また、各課から学校生活や教育活動に関する説明が行われました。その中では、矢掛中学校・矢掛高校による合同部活動についての概要説明もありました。
総会終了後には学年別懇談も行われ、各学年の現状や学校生活について共有しました。
学校と家庭、地域が連携しながら教育活動を進めていくことの大切さを改めて確認する機会となりました。ご参加いただいた保護者の皆さま、ありがとうございました。
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5月
19
今日から中間考査が始まりました
朝から教室では、直前までノートを見返す姿や、友人同士で確認をし合う様子が見られました。
いつもより少し静かな校内でしたが、それぞれが自分のテストに向き合っている空気が流れていました。
授業や探究、部活動とはまた違う形で、自分自身と向き合う時間になっています。
最後まであきらめずに積み重ねる力も、高校生活の大切な学びのひとつです。
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