研究授業の一環として、「漢文の再読文字」に焦点を当てた授業が行われました。このテーマは深い理解を求められるもので、先生は丁寧な指導を通じて生徒たちの理解を深めました。この取り組みは、授業の質を継続的に向上させる目的で実施されています。教員も新しい学びを得る機会として、日々の指導に反映させています。10月10日には、さらなる研究協議の場も予定されています。
9月
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