矢掛高校の図書室がさらに使いやすくなりました。 進路学習室、放課後の教室、職員室前廊下といったみんなの学習スペースに加え、図書室内にも新たな自習スペースが設けられました。
この手軽な利用環境と新設された自習スペースにより、図書室は静かで集中的に学習できる環境として一層魅力的になりました。 これからも多くの生徒に積極的に利用していただけることを期待しています。



10月
24
矢掛高校の図書室がさらに使いやすくなりました。 進路学習室、放課後の教室、職員室前廊下といったみんなの学習スペースに加え、図書室内にも新たな自習スペースが設けられました。
この手軽な利用環境と新設された自習スペースにより、図書室は静かで集中的に学習できる環境として一層魅力的になりました。 これからも多くの生徒に積極的に利用していただけることを期待しています。



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10月
23
干し柿まつりが近づいています。矢高生が干し柿まつりで運営する「雲の上カフェ」。新メニューの開発を進めています。 お団子やカップケーキの試作が行われ、矢掛町の特産品である干し柿をどう活かすかが課題です。現段階で干し柿の存在感が足りないと感じていますが、引き続き改善を目指しています。12月24日の干し柿まつりで皆さんにお披露目できるよう努力中です。



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10月
21
イングリッシュデイが大盛況でした。 今月のテーマは「ハロウィン」。仮装をした矢高生ボランティアスタッフが参加する小学生たちを迎えて、盛り上がっていました。
このイベントは矢掛町内の小学生の希望者が英語を楽しむためのイベントです。 ハロウィンを題材にしたゲームを子どもたちは英語を通じてコミュニケーションを楽しんでしました。英語の学びと楽しさを同時に体験できる絶好の機会になりました。





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10月
21
岡山大学から留学生たちが矢掛高校を訪問しました。生徒たちは、留学生の上手な日本語に驚きながら、やさしい日本語でコミュニケーションをとりました。また、卒業生が通訳として参加し、サポートしていただきました。地元で行われていた秋祭りのお神輿を鑑賞する機会も得られました。書道体験では、自分の好きな漢字や名前の当て字を学ぶことができました。










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10月
20
2年生の商品開発チームが、フルーツトピアさんと「さつまいも」を主体とした2つのスイーツを開発しています。「さつまいものムース(仮)」は、ふわっとしたムースの中に、ごろっとしたさつまいもの食感を楽しめる一品。 さらに、もちもちとした食感が特徴の「さつまいもドーナツ(仮)」は、きな粉をまぶして仕上げ、香ばしさと甘さのバランスが絶妙です。商品開発チームのメンバーも、これらのスイーツを絶賛しながら試食していました。正式な商品名はこれから決める予定です。大名行列での販売が待ち遠しいです。


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10月
20
2年生の家庭科の授業では、”届けよう、服のチカラ”プロジェクトが進んでいます。ご協力いただいた施設へ感謝の気持ちを込めて、生徒たち手作りのお手玉を2種類作成しています。筒状にした布に豆を入れ縫い合わせていました。また、衣類の仕分けも順調に進み段ボールに詰めていました。




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10月
19
さまざまな分野で活躍する大人と放課後おしゃべり「キャリアラボ」。起業家の山田さんをゲストにお迎えして、生徒たちとの熱い交流が活発に行われました。山田さんとのフリートークでは、起業や人生観、さらには漫画や、アニメに関する話題まで、幅広いテーマで盛り上がりました。
生徒たちからは、「すぐにやってみる、挑戦してみることが大切です」や「物事の進行で新たに発見することや、関連して出てくることもあると思います」などの感想がありました。山田さんの持論や日常の視点、好きなことに対する熱い思いなど、生徒たちに新たな視点や考え方を提供していただきました。
このキャリアラボの時間は、生徒たちにとって貴重な経験となり、彼らの成長や展望を広げる助けになりました。






高校生アントレプレナーコミュニティ「オレンジ」 https://www.instagram.com/unblue.23/
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10月
19
矢掛町の70周年記念誌で、矢掛高校の地域協働活動が掲載されます。授業の取材は、2年生の「ESD総合」ではルーブリック評価で明確な目標設定を行なっているところや3年生総合コースの「やかげ学」での振り返りと発表会の準備に取り組んでいるところでした。また、町内のそれぞれの施設で行われている「やかげ学」の体験的学習も取材対象となりました。この記念誌が多くの方に、矢掛高校と矢掛町の魅力を伝える貴重な機会となることを期待しています。



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10月
19
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10月
18
矢掛高校の2年生探究コースでは、通常のファシリテーション講座に加えて「生き方百科」読書会が行われました。この活動では『タグ図書館』と呼ばれる多様なテーマやキーワード(タグ)に関連する記事を生徒たちが自由に選び、感想を共有しました。この読書会を通じて生徒たちは多角的な視点を身につけ、クラスメイトの未知なる興味も知ることができました。




生き方百科:https://ikikata-dappi.jp
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10月
17
2年生は進路を見据え、志望理由書作成の練習に励んでいます。専門講座の受講後、志望が近いグループを作り共に自らの文章を見直しました。先輩の志望理由書も読み、自分達の改善点を共有しました。実際の提出は半年後という期限を意識しながら、真剣に取り組んでいます。




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10月
17
1年探究コースでは、ベネッセの講師の方をお迎えし、進研模試をどのように有効に活用するかについて、お話しがありました。自分の弱点をどのように特定し、それを克服するか、さらには目標設定に向けた方法が詳しく説明されました。印象的だったのは、「結果を踏まえて、どうアクションするか」と強調された点です。試験結果は、ただの数字ではなく、今後の学習に活かすべき貴重なフィードバックであるというメッセージは、生徒たちにとって大きな学びとなりました。


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10月
16
雲の上カフェの準備が進んでいます!矢掛高校生が山の上地区の「干し柿まつり」でカフェ運営に挑戦します。今日はメニュー試作日。完璧じゃないけど、その手探り感がリアル。開発も運営も生徒主導で、ドタバタもありつつ、前進しています。12月24日のオープンに向けて、期待しています。



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10月
13
岡山県警の白バイ隊の協力を得て、原付で通学している生徒を対象に原付講習会を実施しました。 この講習会では、ジグザグ走行や八の字走行など、実際の道路状況で必要なテクニックを学び、狭路での運転や安全運転について確認しました。 生徒たちの実際の白バイ隊員から指導を受ける貴重な機会でした。交通安全に対する意識を高め、安心して通学できるこのような取り組みを行いました。









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10月
13
定期考査の後は「YAKOボラ」です。 今回は3つの班に分かれて活動しました。”届けよう、服のチカラ”プロジェクトでは、回収した服の仕分けを行いました。 校内整備では、グラウンドや学校周辺の草取り、また、社会福祉協議会かたと一緒にフードパントリーの詰め合わせ作業を行いました。「YAKOボラ」の時間は、ボランティア活動をするだけでなく、生徒たち一人一人が社会や地域とのつながりを感じ、自らの成長や貢献の価値を実感する大切な時間です。










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10月
12
2年生の総合コース・地域ビジネス科では、進路について考える時間が設けられました。 進学を考えている生徒たちは、どんな大学や専門学校があるのか調べていました。就職を考えている生徒たちは、今年の求人情報をチェックし、会社の詳細情報や働くときの条件などを見ていました。
そして、3年生は受験や就職の時期。その先輩たちの頑張る姿を見て、2年生も自分の将来についてしっかり考えていました。自分の進むべき道を見つけるための大切な一歩を踏み出しております。




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10月
12
火曜日は当校で、翌日水曜日は総社市中央公民館、本日は笠岡市北川公民館、明日は倉敷市真備公民館の各地区で学校説明会を行なっています。学校の概要を説明した後、当校のPTA役員の方にもご協力いただき座談会形式でお話ししています。より矢掛高校のことを知ってもらう機会でもありますが、高校入試に向けての不安や疑問を少しでも解消できるお手伝いができたら嬉しいです。11月28日には福山市かんなべ市民交流センターで行います。




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10月
11
今年の夏、軟式野球部が東中国大会に出場しました。 その試合を放送した矢掛放送と井原放送が協賛金を募りました。矢掛放送では町内の19社の企業から寄せられ、軟式野球部への応援資金として使われることになりました。応援資金は、引退した部長たち3年生へ手渡されました。部長は「地域の皆様からの温かい応援に感謝しています。この気持ちを後輩たちにしっかり伝え、より高みを目指すことを信じています」と感謝の意を示しました。地域の皆様のご支援に心より感謝しており、この絆を大切にしてまいります。



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10月
11
保護者の皆様へ
いつも本校の教育活動をご支援、ご理解いただき、誠にありがとうございます。令和5年度の第3期徴収金について、以下の通りお知らせいたします。
□ 徴収日:10月25日(水)
口座からの自動振替となりますので、振替日の前日までに預金残高の確認をお願い申し上げます。また、金額は学年・科・コースにより異なります。具体的な金額や詳細については、本校ホームページまたは学校事務室までお問い合わせください。
https://www.yakage.okayama-c.ed.jp/new2021/pdf/r5-choshu-new.pdf
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10月
10
12月に行う『薗っ子だっぴ』に向けて、2年生探究コースの生徒たちは、薗小学校の6年生と交流の時間を持ちました。ESD探究の授業で学習しているファシリテーションの技術を意識して交流しました。初めは小学生たちは少し緊張していましたが、徐々にその壁はなくなり、高校生と楽しく活動する姿が見られました。ハンカチ落とし・バナナ鬼・ケイドロなど、しっかり体を動かしながら交流できました。







「薗っ子だっぴ」は「薗小学生×矢掛高校生×地域の大人」の対話プログラム。普段会うのことのない異なる三者が、お互いの価値観や経験を共有し、フラットな関係で学び合う対話の場です。
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