7月
08
矢掛高校の魅力や学びの様子を紹介する「矢高だより」第2号が完成しました。
今回は「オープンスクールに行こう号」として、7月23日に開催するオープンスクールの案内を掲載しています。学校説明会や校内案内、部活動見学・体験会の内容に加え、生徒たちの活動の様子が伝わる写真も紹介しています。
また、裏面にはメディア・アート部の生徒が制作した漫画「矢高劇場」を掲載しました。進路選択を考える中学生に向けて、矢掛高校の学科やコースの特徴を分かりやすく紹介する内容となっています。
今後、近隣の中学校を中心に配付し、多くの中学生や保護者の皆さまへお届けする予定です。
一人ひとりが自分らしい未来を考えるきっかけになればと思います。
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7月
09
玄関前に植えられている蘇鉄（ソテツ）に花が咲いていました。
大きな黄色い花はひときわ目を引き、玄関前の風景に存在感を放っています。
ソテツは「生きた化石」とも呼ばれる植物で、恐竜が生きていた時代からほとんど姿を変えずに生き続けているといわれています。また、雄株と雌株が分かれている植物で、今回見られたのは雄花です。
ソテツの花は普段あまり目にする機会がなく、今回の開花は校内では珍しい光景となっています。
さらに、ソテツは長寿や繁栄の象徴として親しまれ、昔から学校や公共施設の玄関前にも植えられてきました。矢掛高校のソテツも、長い年月にわたって学校の歴史を見守ってきたのかもしれません。
普段は何気なく通り過ぎる場所にも、自然の不思議や歴史を感じられる発見があります。
身近な「なぜ？」に気付くことが、探究の第一歩になるのかもしれません。
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7月
07
授業の前半では、ESDやSDGsについて知っていることを書き出し、グループで共有しました。その後、ESDやSDGsの考え方について説明し、持続可能な社会づくりについて理解を深めました。
後半では、カードゲームを活用した活動に取り組みました。ゲームを通して地域や社会の資源（リソース）について考えた後、高屋地区にあるものを題材にしたオリジナルのリソースカードづくりを行いました。
生徒たちはデニムやラーメン店、にんにく、美星など、地域の特色を表すさまざまなカードを作成していました。普段見慣れているものも、地域の資源という視点で見つめ直すことで、新たな魅力や価値に気づく様子が見られました。
身近な地域を知ることは、未来の地域づくりを考える第一歩になります。
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7月
07
図書室では、季節に合わせた七夕飾りや展示が行われています。
笹には短冊が飾られ、それぞれの願いや目標が書かれています。一枚一枚の短冊からは、生徒たちのさまざまな思いが伝わってきます。
図書室には七夕飾りが設置され、季節を感じられる空間となっています。色とりどりの短冊や飾りが、館内を彩っています。
図書室では、本に親しみながら落ち着いて過ごすことができます。七夕飾りも、利用者を迎える展示の一つとなっています。
館内には七夕に合わせた展示も行われており、季節の行事に親しむ工夫がされています。
季節の行事を通して、校内でも七夕の訪れが感じられます。
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7月
06
教室では、生徒たちが問題用紙に向かい、真剣な表情で考査に取り組んでいました。開始の合図とともに鉛筆を走らせる音が広がり、それぞれがこれまでの学習の成果を発揮しようと集中している様子が見られました。
期末考査は、日頃の学習を振り返り、自分の理解度を確かめる機会でもあります。考査期間中は体調管理にも気を付けながら、一人ひとりが力を発揮してくれることを期待しています。
積み重ねてきた学びと向き合う時間が始まりました。
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7月
03
アメリカ国務省のCLS（Critical Language Scholarship）プログラムに参加している大学生との交流を行いました。今回の交流では、探究活動や地域案内を通して、生徒たちが海外の学生と直接コミュニケーションを取る機会となりました。
2年探究コースでは、「SDGsインタビュー」を実施しました。生徒たちはグループごとに大学生へインタビューを行い、環境問題や社会課題に対する考え方、日本とアメリカの違いなどについて意見を交わしました。英語や日本語を使いながら対話を進める中で、多様な価値観に触れる時間となりました。
1年探究コースでは、矢掛町内の散策アテンドを行いました。道の駅や矢掛本陣、石井醤油店などを訪れ、生徒たちが地域の魅力や歴史、文化について紹介しました。やかげ学国際チームや観光チームの生徒も説明を担当し、自分たちの言葉で地域を伝えることに挑戦しました。
放課後には希望者による交流活動も行われました。ピザ焼きや流しそうめん、スイカ割りなどの体験を通して、生徒と大学生が一緒に時間を過ごし、笑顔あふれる交流の場となりました。
今回の交流では、異なる文化や言語を持つ人と関わる中で、自分たちの地域や日頃の活動を改めて見つめ直す機会となりました。言葉の壁を越えて相手に伝えようとする経験は、生徒たちにとって貴重な学びとなったことと思います。
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7月
03
ALTのシャン先生の最後の授業と退任式が行われました。
午前中の最後の授業では、シャン先生からクイズが出題されました。生徒たちはチームで協力しながら問題に挑戦し、相談しながら答えを考える姿や、正解を喜ぶ姿が見られました。
頑張ったチームにはシャン先生からお菓子のプレゼントも贈られ、教室は笑顔に包まれました。生徒たちは英語に親しみながら、シャン先生との最後の授業を楽しんでいました。
午後からは退任式が行われました。生徒や教職員が見守る中、シャン先生からあいさつがありました。
あいさつの中では、矢掛町で学んだことや経験したことが大切な思い出になったこと、そして矢掛町を離れることは寂しいと感じていることが語られました。生徒や教職員はその言葉に耳を傾け、感謝の気持ちを込めて送り出しました。
シャン先生との交流や英語を通した学びは、生徒たちにとってかけがえのない経験となりました。
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7月
02
放課後に「キャリラボカフェ」と「キャリラボEnglish」を同時開催しました。
キャリラボカフェでは、大学生スタッフも参加し、生徒たちはゲームや会話を楽しみながら、それぞれのペースで放課後の時間を過ごしていました。学年を超えた交流や大学生との何気ない会話が生まれる場となりました。
キャリラボEnglishでは、英検二次試験や面接対策を中心に、英語学習やコミュニケーションについて学びました。進路について相談する姿も見られ、将来について考える機会にもなっていました。
それぞれ異なるテーマの活動でしたが、生徒が自分の興味や目的に合わせて参加できる放課後の学びの場となりました。
自分らしい学び方や過ごし方を選ぶ経験が、生徒の自立する力につながっています。
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7月
02
やかげ学実践の商品開発チームは「佐藤玉雲堂」さんを訪問させていただきました。商品開発チームでは現在柚餅子を使った商品開発を検討しており、試作品や今後の方針についてアドバイスを頂きました。
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7月
01
新見高校の教職員の皆さまが矢掛高校を訪れ、本校の取組について視察されました。
当日は、学校概要や地域と連携した学びの取組、探究活動の進め方などについて説明を行いました。その後、意見交換の時間を設け、それぞれの学校での実践や課題について情報共有を行いました。
会議室では資料やパソコンを活用しながら熱心な協議が行われ、地域とともに学びをつくる学校づくりについて活発な意見が交わされました。
学校同士が学び合い、それぞれの実践を持ち寄ることで、新たな気づきや発見につながる機会となりました。
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6月
30
1年A組、1年B組・C組の授業で「学問カルタ」を実施しました。また、放課後には2・3年生も参加し、学問について楽しく学ぶ機会となりました。
学問カルタは、読み札のヒントから学問分野を考え、取り札を取るゲーム形式の教材です。生徒たちはグループで相談しながら、「これは何学だろう」「こんな学問もあるのか」と声を掛け合い、さまざまな学問分野に触れていました。
授業では、心理学や経済学、農学など幅広い分野について知り、自分の興味や関心とのつながりを考える姿が見られました。放課後の活動では、進路選択を控えた2・3年生も参加し、進学先や将来の学びについて考えるきっかけとなりました。
自分の興味と学問を結び付けることは、これからの探究活動や進路選択につながる大切な一歩です
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6月
29
岡山県水泳連盟が前年度に最も活躍した中学生に贈る木原光知子賞（最優秀新人賞）の第15回受賞者に、本校1年生の生徒が選ばれ、表彰されました。
受賞した生徒は、中学3年生だった昨夏の全国中学校体育大会男子200メートル平泳ぎで準優勝を果たすなど、優れた競技成績が評価されました。
現在は矢掛高校で学びながら競技を続けており、高校生として新たなステージで挑戦を重ねています。
中学校時代から積み重ねてきた努力が評価された今回の受賞が、今後のさらなる成長につながることを期待しています。
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6月
27
やかげ西町イベント広場で開催された「やかげ環境フェア」に参加し、「ふくうちわ」ワークショップを実施しました。
この企画は、「届けよう！服のチカラプロジェクト」で回収した子ども服のうち、寄付に活用できなかった布と、地域の皆さまから集まった不要なうちわを活用したアップサイクル企画です。
来場者は、うちわの骨組みに細く裁断した布を編み込みながら、それぞれオリジナルの「ふくうちわ」づくりに挑戦しました。小さな子どもから大人まで、多くの方が制作を楽しみ、完成した作品を手に笑顔を見せていました。
また、生徒たちは企画準備や材料づくり、当日の運営補助を通して、環境問題や資源の循環について考えるとともに、地域の方々との交流を深めました。
身近なものに新たな価値を生み出す体験が、環境について考えるきっかけとなる一日となりました。
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6月
26
矢掛高校では、中学生のみなさんを対象にオープンスクールを開催します。
学校紹介や校内見学、在校生との座談会に加え、部活動の体験・見学も予定しています。実際に学校の雰囲気を感じながら、矢掛高校での学びや学校生活について知ることができる機会です。
【日時】
令和8年7月23日（木）
【日程】
9:00～ 開会
9:00～9:30 学校紹介
9:40～10:40 学校案内・座談会
11:00～12:00 部活動体験・見学
※体験・見学終了後は各自下校となります。
参加を希望される方は、申込フォームからお申し込みください。
皆さんのご参加をお待ちしています。
【申込フォーム】
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdccJIv19neTrV2lLkMCVfNBeITC222Bsx2Ef9J0YzPFIOvlQ/viewform
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6月
25
やかげ学では、地域のさまざまな現場で体験的な学習に取り組んでいます。
この日は大雨の中でしたが、生徒たちは各実習先へ向かい、それぞれの活動に取り組みました。小学校では授業補助や学習支援、レクリエーションの企画・運営を行い、保育園では園児との交流や読み聞かせを行いました。また、高齢者施設では利用者の方との交流や施設業務の補助に取り組みました。
役場ではアンケート分析や広報物の作成、防災チームはハザードマップ作成や自転車点検を実施しました。国際チームや観光チームは、アメリカ留学生へ地域の魅力を伝えるための説明原稿づくりを進め、AIを活用した文字起こしや画像編集にも挑戦しました。
雨天により活動内容を変更したチームもありましたが、それぞれが状況に応じて役割を見つけ、地域の現場で学びを深める一日となりました。
地域の中で人と関わり、課題に向き合う経験が、生徒たちの探究する力や協働する力につながっています。
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6月
24
矢掛高校の卒業生が、進学先で活躍する様子が各大学・専門学校のパンフレットに掲載されています。
今年度は、岡山商科大学、山陽学園大学、ノートルダム清心女子大学などの広報誌やパンフレットで卒業生の姿を見つけることができました。また、専門学校でも学びを深めながら活躍している卒業生が紹介されています。
高校卒業後、それぞれの進路先で学びを続け、自分の目標に向かって挑戦している姿は、在校生にとっても大きな励みになります。
矢掛高校はこれからも、生徒一人ひとりの進路実現を応援していきます。
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6月
23
10月上旬に予定されている「薗っ子だっぴ」に向けて、ファシリテーション講座を行っています。
今回の講座では、実際のだっぴを体験しながらファシリテーター役にも挑戦しました。参加者は進行役と参加者の両方を経験し、問いかけ方や話しやすい雰囲気づくり、意見を引き出す工夫について学んでいます。
対話の場を進行する難しさや、相手の話を受け止める大切さを実践の中で感じながら、本番に向けて経験を積み重ねています。
対話を支える力は、実践の中で少しずつ育まれています。
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6月
19
1年生を対象とした進路探究研修を行いました。生徒たちは希望する進路に応じて、大学・短期大生徒たちは希望する進路に応じて、愛媛大学、山陽学園大学・山陽学園短期大学、専門学校岡山情報ビジネス学院、株式会社北原工業、JFEスチール株式会社西日本製鉄所を訪問しました。
愛媛大学では学部説明やキャンパス見学、模擬授業を通して大学での学びについて理解を深めました。山陽学園大学・山陽学園短期大学では学科説明やキャンパス見学を行い、多様な学びの分野に触れました。専門学校岡山情報ビジネス学院では学科紹介や体験授業に参加し、専門的な学習内容を学びました。
また、株式会社北原工業とJFEスチール株式会社西日本製鉄所では工場見学を行い、ものづくりの現場や働く人々の姿に触れる機会となりました。
実際の学びや仕事の現場に足を運ぶことで、生徒たちが自分の進路について具体的に考えるきっかけとなる研修となりました。
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6月
19
14時15分、羽田空港発 JAL263便で東京を発ちます。あっという間の4日間でした。
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6月
19
昼食は横浜中華街の中にある「金香楼」でとります。店内も本格的でとても雰囲気が良いお店です。それぞれの席に座って中華料理を楽しんでいます！
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