1年生のLHRで、児童虐待防止をテーマに人権教育を行いました。新聞記事の読み取りや統計グラフの分析を通じて、虐待の背景や家族の思いを多面的に捉え、グループでの話し合いを通して理解を深めました。「親」や「周囲の大人」の立場を想像しながら、支援のあり方について真剣に考える姿が見られ、他者への共感や人との関わりの大切さを学ぶ時間となりました。
11月
04
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