Category Archive: 中学生

4月
02

新2年生が紡ぐ、矢高のリアルを伝えるスクールガイド

新2年生の生徒たちが、「もっとリアルな矢高を!」というテーマのもと、スクールガイドの制作に取り組んでいます。彼らは、入学前後の不安や疑問をもとに、中学生が矢掛高校の魅力を深く理解できる内容を盛り込んでいます。今日の撮影では、自分たちで考えたポーズで撮影していました。このスクールガイドが、中学生にとって矢掛高校の多様な魅力を再発見する機会となり、学校選びの大切な参考資料となることを願っています。

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3月
28

新たな学びと出逢いの力

3月25〜26日に、令和5年度「高い志」醸成プロジェクトの一環で、矢高生が東京大学を訪れました。この訪問は、生徒の学習意欲と視野を広げることを目指しており、難関講義や他校とのディスカッションを経て、学習課題の発見と相互の刺激を受けることができます。初日に代々木ゼミナール講師の講義と激励講演をうけ、2日目は他校の生徒と交流しました。

生徒からは「東大の教授からの学びや学生生活の話を聞き、大学の歴史に触れることができ、大きな刺激を受けました。この経験から『出逢い』を『求める』ことの大切さを学び、志望校合格に向けて努力したい」と感想が寄せられました。東京大学の訪問は、学びへの熱意と将来に向けての貴重な一歩となりました。

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3月
26

先輩から学ぶ、国公立大学合格の秘訣

国公立大学合格者による貴重な体験報告会が開催されました。この会では、3年生が1年生と2年生に対し、自分たちの合格体験を率直に話しました。学校推薦型選抜と総合型選抜を含む多彩な選抜方法の話題やそれぞれの勉強方法など、大学入試において重要なポイントについても共有しました。体験報告会の後には、交流会も設けられ、後輩たちは先輩たちからの話に、新たな希望と決意を芽生えさせていました。

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3月
26

新入生説明会

新学期を前に新入生の説明会を行いました。新しい校舎での生活が始まる前の大切な一歩となり、矢掛高校での教育活動についての紹介がありました。説明会終了後は、制服などの物品購入が行われました。新しい物品を手にした生徒たちは、これから始まる高校生活への期待を新たにしました。

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3月
25

新入生向け普通科コース選択説明会

普通科の新入生に対し「探究コース」と「総合コース」」の選択に関する説明会を実施しました。探究コースは、国公立大学への進学や社会課題の探究を目指し、個別の学力伸長と探究力の強化を促します。総合コースは、「やかげ学」を軸に、社会で必要とされる総合的人間力の育成を目標に設定します。生徒の将来像に合わせた教育を提供するために、個別相談を通じて生徒と保護者の適切な選択を支援します。

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2月
14

「創造の糸」展開催 – 矢高生の芸術と記録

来週から、生徒たちの芸術作品と記録を集めた「創造の糸」展を開催します。特に、書道選択の1年生の作品が注目を集めています。これらの作品は、生徒たちが丁寧に準備をし、半紙にアイロンをかけることで展示の品質を高めていました。音楽、美術、英語の授業や部活動の成果も含まれ、矢高生の才能を存分に発揮する場となる作品展です。

2Aの生徒が撮影編集しました。

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2月
13

矢高だより6号配布開始

「矢高だより6号」の配布が開始されました。今号は、矢掛高校の一年間の活動を紹介しています。四季折々のイベントが学校生活を彩っています。部活動での受賞歴・国公立大学への推薦合格者、矢高生の多彩な才能と成果が集約されています。学校内外の交流イベントやコンテスト受賞の紹介もあり、豊かな学校生活が垣間見える「矢高だより」となっています。

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2月
07

南天、受検者の新章を彩る

特別入学者選抜が始まり、本日は学力検査・選択実施する検査が実施され、明日には面接が予定されています。校訓石碑の脇には、幸運を象徴する赤い南天の実が揺れ、受検者の皆さんに激励を送っています。「難を転じて福となす」の意を込め、全ての受検者に最良の結果が訪れるよう願っています。

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1月
30

高校生が語る進路選択

3年生3名が、自分達の母校である矢掛中学校の1年生に向けて進路講演会を開催しました。生徒らは、中学校と高校の違い、中学時代のしくじりと教訓、矢掛高校の特徴や魅力など心を込めて講演を行いました。中学生たちが真剣に耳を傾け、たくさんの質問をしてくれました。期待を上回る質問に矢高生たちはとても喜んでいました。中学生の熱心な姿は高校生にとっても大きな励みとなり、お互いの理解を深める温かな時間となりました。

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1月
29

矢掛中学校での出前授業

矢掛高校の教師陣が矢掛中学校の2年生に向けて出前授業を実施しました。国語の授業では、俳句を用いて言語文化と作者の思いを深掘りしました。英語の授業では、小さい時にした遊びを英語で表現する課題に挑戦。さらに、理科(化学)の授業では、矢掛高校の土壌から鉄を抽出する実験を行い、化学の面白さを体感しました。この体験を通して、中学生たちは高校での学びの一端を垣間見ることができました。

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